多维共享·绿色人文——南京南部新城夹岗区域教育配套设施

2022-11-30


南部新城夹岗学校



设计本身因为用地有限以及使用需求增加而不可避免的走向集中与立体化,但我们不希望只是将功能单一的进行叠加或组合,而是通过对功能的合理整合,有效的将使用空间集约共享,从而释放出一定空间,构建多维度的活动场所,营造一组多维共享,绿色人文的校园空间。



PART      I

作品  WORK


01    项目背景


南部新城夹岗学校位于南京市南部新城红花机场核心区,包含小学、初中、幼儿园三个地块,是南部新城核心区内率先启动规划设计的教育建筑。原规划要求幼儿园9班,小学30班,初中15班,为满足今后发展需求,实际设计需求为幼儿园12班,小学36班,初中24班,总建筑面积为60452平方米。如何在有限的用地上最大化的满足使用需求,同时又体现南部新城的新城特色,创造多维共享、绿色人文的校园空间,成为本次设计的主题。


基地位于南部新城核心区,北至校场大道,东至柴园北路,西至汇景西路,南至机场河绿化带,与新建的南京市档案馆毗邻,整体用地较为规整平坦。最初的规划用地图中,幼儿园用地紧邻西侧汇景西路,为南北向长条用地,整个幼儿园的主朝向为东西向,考虑到幼儿园日照及整体建筑节能,我们将幼儿园用地调整为南向,使得幼儿园可以充分获得南向日照以及机场河的景观资源;小学和初中的主入口也朝向机场河方向,后退形成入口广场,既利于校园形象营造,又与幼儿园一起同机场河河道景观带相融合,形成共享的城市步行景观体系。

原规划用地

调整后规划用地

总平面图


02    多维共享,集约校园


为解决用地有限以及使用需求增加的问题,致力于创造更多的共享交流空间,设计中我们充分梳理各类公共设施特点,采取共建共享模式,避免了重复建设,优化了教育资源配置。中小学可共用中心厨房、报告厅、展演中心、室内体育馆、图书馆库房等,以空中连廊和地下通道的方式共享教学资源,释放出更多的空间,用于学生活动的场所。


场地优化


原规划用地,幼儿园主朝向为西向。考虑幼儿园采光和整体建筑节能,将幼儿园用地主朝向调整为南向,充分利用朝向和景观资源。小学和初中共享报告厅、体育馆、厨房、图书馆等公共空间,考虑不同年龄层次学生身体差别,保留两个室外运动场地。小学、初中入口后退形成入口广场,用于人流疏散及校园形象营造,同时与城市河道景观带形成共享景观资源。

模型照片



功能复合


设计中,我们采用“共享”的理念,将中小学共有的风雨操场、餐厅、图书馆、报告厅等功能统一设计,通过过街连廊连接,统一管理,共享使用。



▲效果图



共享地库,绿色出行

幼儿园、小学、初中均需设置地下车库,若按常规设计方案,需设置5个地库出入口,设计中我们三个学校的地下连通,将地库出入口减少到3个,保证各校区有独立的出入口;同时将中小学的接送引入地下,通过下沉庭院、家长等候厅和学生等候厅来完成学生上放学的接送问题,缓解地面接送空间缺失及对城市道路带来的交通压力等问题;利用操场地下空间设置社会停车,解决周边停车困难问题;根据家长接送学生上下学的行为方式,分为车行,非机动车和步行,针对三种行为方式,将接送流线细化分类,确保接送有序。


共享活动空间

在实现“共享”和地下接送的前提下,释放更多地面空间,通过拓宽走廊空间,利用首层屋顶,架空部分楼层等方式用于创造学生课余交流和活动空间。



共享活动空间



03    环境友好,绿色校园


设计中,我们将绿色发展理念贯彻始终,积极推动节能技术的应用,遵循“被动式技术优先,主动式技术优化”的绿色策略,采用应用性较强,经济性合理的绿色技术,最大限度地为师生提供健康、舒适和高效的使用空间。其中中小学建筑达到“绿色二星级建筑”标准,幼儿园达到“绿色三星级建筑”标准。



基于风环境的架空空间设计

在中小学底层设置大量的架空空间,引导风向,改善地块内微气候,同时也创造了更多益于交往的学习空间。


未架空首层风环境分析



架空首层后风环境分析


下沉庭院——优化建筑微气候

地下等候厅两侧均与下沉庭院相连,引入自然光,同时优化了地下空间的自然通风性能。


下沉庭院通风示意图


利用天窗改善室内光环境

风雨操场采用天窗采光,减少灯具使用。根据照度均匀度合理调整天窗位置。
天窗采光对建筑室内光环境质量有积极的影响。由于体育场跨度进深较大,采用天窗采光后,室内整体照度升高,尤其跨中区域的采光质量得到了较好的改善,采光效率较高。


与建筑一体设计的遮阳百叶

幼儿园南向设置活动外遮阳百叶,遮阳百叶充分考虑与建筑的一体化设计,并根据太阳高度自动调节百叶角度。其他窗户采用内置遮阳百叶。


活动百叶遮阳分析

▲幼儿园效果图


04    文脉传承,人文校园


形体与风格

作为南部新城首批进行规划设计的教育建筑,建筑风格应符合南部新城整体风貌控制要求,整体建筑形象需对南京的历史文脉有所延续与传承。设计以砖红色作为校园的基调色,延续古典建筑经典的三段式建筑比例关系,采用现代主义建筑的设计手法,在现代建筑中遇见历史,打造既呼应南部新城整体风貌,又不失人文气息的整体形象。




▲效果图


材质与肌理


建筑以砖红色为主要色调,辅以米灰和深灰色,颇具现代感而又不失温情。主体墙面采用三种深浅的砖红色软瓷材料,三种颜色按照1:2:7的比例进行组合;建筑基底采用米灰色水洗石,呈现建筑特有的文化底蕴;窗下墙及顶部局部采用深灰色铝板,结合铺地、绿植、景观小品等,塑造教育建筑的文雅气息。


▲材质与肌理


▲效果图


05    后记


由于造价限制,我们在方案深化阶段放弃了最初采用陶砖作为建筑主墙面材质的设想,从经济层面、安全层面以及外观呈现等多方面考量权衡后,最终选择软瓷作为建筑主体材质。为了能呈现纯净与简约的效果,我们对软瓷的颜色进行反复必选,最终确定1:2:7的颜色深浅比例。


▲材料比选


建筑一层采用米灰色水洗石,施工过程中我们针对石子颜色配比以及冲刷程度和施工方反复沟通,多次打样,希望最终能对外立面效果有较高的还原度。

(校区在建过程中,即将呈现,敬请期待更多精彩)


PART   II

团队  TEAM


项目名称:南部新城夹岗区域教育配套设施

项目地点:江苏,南京,南部新城

项目规模:小学29300平方米、初中26000平方米、幼儿园3950平方米

项目类型:教育建筑

设计时间:2018.08-2019.12

项目负责人:王畅

方案设计:汪愫璟、尹超、黎思琪、鲍东波、薛诗寒

施工图设计:张奕、吴磊、万纯、邢飞、马从祥、李玥、翁晨、李海洋、周健、顾春雷、张金鑫、张磊、朱启武、邓锦良、任航、何育智、吴勇军、严振志 、杨飞、陈良树、王斌、卞维峰